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교육학 기출 정리하기24

2017학년도 중등 임용고시 교육학 기출 이론 분석 2 안녕하세요. 오랜만에 올리는 글입니다. 그동안 이런저런 일이 많기도 했고 남편과 이른 여름휴가를 다녀왔어요! 공부 외에 제가 하고 있던 것이 있어서 그것도 끝나고 해서 리프레쉬를 위해 다녀왔답니다. 다녀오고 나니 7월이네요! 이제 본격적인 하반기의 시작으로 이제는 정말로 공부뿐입니다! 7월에는 교육학 기출을 다 끝내리라는 마음을 먹고 있어요. 열심히 해보려고 합니다. 교육학 하반기 패키지도 결제완료 했거든요! 이번에는 교육학 20점 도전합니다! 작년에는 17점 맞았거든요!!! 이번엔 20점 제가 해보려고 합니다! 파이팅!! 저번에 이어서 2017학년도 기출을 분석해 보려고 합니다. 이어서 C교사가 실행하려고 하는 구성주의 학습 활동을 위한 학습 지원 도구, 자원과 교수 활동을 각각 2가지 제시하는 문제로.. 2023. 7. 3.
2017학년도 중등 임용고시 교육학 기출 이론 분석 1 안녕하세요. 병아리 상담사입니다. 매일매일 정리하려고 하는데 쉽지 않네요. 오늘은 2017학년도 중등 임용고시 교육학 기출 이론 분석 시간입니다. 2016학년도부터 문제 유형이 약간 바뀐 것 같죠? 개인적으로 훨~씬 문제가 가독성이 있어졌어요. 그리고 문제에서 요구하는 것을 정말 잘 캐치할 수 있다는 점에서 바뀐 유형이 마음에 듭니다. 역시나 문제에 전체 주제를 던져주고 있습니다. '2015 개정 교육과정의 실질적 구현 방안'이라는 주제를 주었네요. 언제 나오나 싶었던 2015 개정 교육과정이 드디어 출제 되었습니다. 따라서 단순히 문제를 푸는 것을 넘어 답안 작성 시 2015 개정 교육과정의 중요 내용을 녹여서 완성도 높은 글을 서술하는 것이 고득점의 길이라고 생각합니다. 차근차근 문제를 풀어보도록 하.. 2023. 6. 21.
2016학년도 중등 임용고시 교육학 기출 이론 분석 2 안녕하세요. 병아리 상담사입니다. 저번 포스팅에 이어서 2016학년도 중등 임용고시 교육학 기출 이론 분석을 하도록 하겠습니다. 저번 두 문제는 비교적 중요하다고 여겨지는 매우 매우 중요한 주제였습니다. 그래서 다들 쉽게 답안을 작성하였을 것으로 예상됩니다. 나머지 두 개의 영역과 문제를 살펴보도록 하겠습니다. 다시 한번 주제를 상기시키자면 '교사가 갖추어야 할 역량'이라는 주제로 교육과정 및 평가 유형, 학생의 정체성 발달, 조직 활동에 대한 내용을 구성 요소로 하여 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 논의하는 문제입니다. 나머지 두 개의 영역은 진로 지도, 학교 내 조직활동에 대한 문제입니다. 아래에서 좀 더 자세하게 다루어 보겠습니다. 3-1) 에릭슨의 정체성발달 이론에 제시된 개념 1가지(2점)와.. 2023. 6. 19.
2016학년도 중등 임용고시 교육학 기출 이론분석 1 안녕하세요. 병아리 상담사입니다. 오늘은 2016학년도 중등 임용고시 교육학 기출문제 이론분석을 하도록 하겠습니다. 이것도 문제를 2개씩 나누어 1, 2의 포스팅으로 나누어 작성할 예정입니다. 2015년까지의 과도기를 지나 약간의 정형화된 모습이 보이기 시작합니다. 구체적인 주제를 제시하고 있고 표, 도표, 그래프 등의 구조화되고 도식화가 되어 있는 문제를 내기 시작합니다. 약간의 장점은 글자가 조금 줄어들었다는 점^^? 이번 기출문제의 전체 주제는 '교사가 갖추어야 할 역량'으로 세부적으로 교육과정 및 평가 유형, 학생의 정체성 발달, 조직 활동에 대한 내용으로 각각 나누어서 교사가 갖추어야 할 역량에 대해 한 편의 글을 완성하면 됩니다. 그럼 아래에서 조금 더 자세하게 살펴보도록 하겠습니다. 이 문제.. 2023. 6. 17.